L'équipe pédagogique

Art-thérapeutes & artistes-enseignants expérimentés.

Une équipe expérimentée dans l'accompagnement d'enfants en situation de handicap, qui anime les ateliers du Village.

Danse

Elsa Roumet Rose de Chedeville

Danseuse et art-thérapeute formée à divers courants : contemporaine, de salon, africaine, contact, néo-classique, baroque. Depuis 2017, elle travaille avec des enfants ayant des troubles du spectre autistique et/ou un handicap moteur. Chorégraphe dans la compagnie Les Ballets de Songe.

Objectifs

Accueillir l'authenticité de l'enfant, sans jugement
Mettre l'accent sur ses stratégies plutôt que sur la réussite d'un exercice
Amener les enfants sur scène en fin d'année
Être fier de son parcours

Méthode pédagogique

Inspirée de la Communication Non Violente, Son Rise, de la musique et de la méthode Jaques-Dalcroze. Les bienfaits de la séance se prolongent dans le quotidien.

Arts plastiques — Atelier de la Joie

Dominique LE GODEC

Art-thérapeute, médiatrice artistique, formatrice en art-thérapie et médiation. Artiste multi-discipline (arts visuels, marionnette, clown, expression corporelle, théâtre). Depuis 2005, elle anime des ateliers en IME, IMPRO, SESSAD et Foyer de vie (autisme, polyhandicap). Expose dans plusieurs collectifs et crée des spectacles.

Objectifs

Sensibiliser aux arts plastiques et aux outils qui les accompagnent
Développer l'acuité des sens : toucher, voir, bouger

Méthode pédagogique

Guider sans contraindre, accompagner le geste dans sa liberté d'action et de mouvement, s'approprier l'outil et le matériel — avec le droit de se salir.

Musique — Atelier d'éveil musical

Elsa PREVOST

Musicienne intervenante en milieu scolaire, animatrice socio-culturelle spécialisée dans le handicap. Crée des ateliers d'éveil musical, dirige des chorales, écrit des chansons et met en scène des spectacles musicaux avec des personnes en situation de handicap. Chanteuse, violoncelliste, accordéoniste et directrice artistique de la compagnie du Vin des Lyres.

Objectifs

Découverte de la musique et du sonore en petit groupe
Gain de confiance par l'expression corporelle et vocale
Plaisir de la socialisation
Capacité d'écoute et d'expression
Ouverture culturelle : répertoires variés

Méthode pédagogique

Ateliers ritualisés : accueil en musique, détente corporelle, expression individuelle (verbale ou non verbale) et collective, relaxation finale.

Cirque — L'art du mouvement

Victor COLARDELLE

Danseur, répétiteur cirque et mouvement. Spécialiste du jonglage, également acrobatie, clown, Capoeira, Systema, Chiqong et Yoga. Master d'anthropologie en 2020 puis pleinement tourné vers la pédagogie. Travaille auprès d'enfants depuis 2009.

Objectifs

Montrer ses émotions, être léger ou lourd, tendu ou relâché
Se déplacer dans tout l'espace
Ressentir les intentions qui traversent le corps

Méthode pédagogique

Cours adaptés à tout âge, dans une dynamique ludique d'appropriation de la motricité et des émotions, à travers jonglage, acrobatie et clown.

Musique — Guitare

Ludovic DE SAINT LÉGER

Professeur de guitare et intervenant musique. Découvre la guitare en 2002, joue dans deux groupes, donne des cours particuliers depuis 2010. Intervient en IME et ITEP.

Objectifs

Découvrir la musique et le monde sonore en petit groupe
Explorer sons et instruments
Exercer l'écoute et l'attention partagée
Expérimenter, créer, jouer

Méthode pédagogique

Cours adaptés à tous les âges, déroulement structuré et ludique en plusieurs courtes séquences.